Langue de l'interface
Descripteurs
Trié(s) par
Affiner la recherche
Scolarisation et socialisation [dossier] in Vivant Univers, n°436 ([01/07/1998])
[article]
in Vivant Univers > n°436 [01/07/1998] . - 48 p.
Titre : Scolarisation et socialisation [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Françoise Moyson, Directeur de publication ; Pères Blancs d'Afrique, Auteur Année de publication : 1998 Description matérielle : 48 p. Langues : français (fre) Résumé : Le vieux monde scolaire est en crise. Au Nord, au Sud, on le remet en cause. Ici et là , le malentendu s'aggrave, le fossé se creuse : l'école d'aujourd'hui est décidément en porte-à -faux avec la société. Longtemps pourtant, l'école fut préservée du monde. Puis la démocratisation de l'enseignement a chamboulé ses règles et bouleversé ses finalités. Désormais, on la somme tout à la fois d'instruire les enfants, de leur ouvrir les portes du marché du travail, de leur forger une culture référentielle, de leur modeler une intégration sociale et citoyenne. L'école d'aujourd'hui est chargée de trop d'ambitions pour ne pas décevoir. Mais la scolarisation n'est qu'une infime part de la socialisation : l'école n'en a pas le monopole et d'autres systèmes éducatifs sont sans doute envisageables Descripteurs : Sujet(s)
Education scolaire ; Politique éducative ; Système éducatif ; Alphabétisation ; Elèves ; Organismes internationaux ; Ajustement structurel ; Corruption ; Enseignement supérieur ; Enseignement public ; Enseignement confessionnel ; Formation continue ; Education sanitaire et sociale
*Pays / Région(s)
Congo ; Sénégal ; Rwanda ; Nicaragua ; Afrique ; Amérique du Sud ; Asie ; Europe[article]Le Sénégal face aux défis de l'éducation / Abdoulaye Diagne (2012)
Titre : Le Sénégal face aux défis de l'éducation : enjeux et perspectives pour le XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdoulaye Diagne, Auteur Editeur : Paris : Karthala Collection : Hommes et sociétés Autre Editeur : Dakar [Sénégal] : Consortium pour la recherche économique et sociale Année de publication : 2012 Description matérielle : 393 p. : tableaux, graph. Langues : français (fre) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8111-0684-3 Note générale : Bibliogr. p. 369-372 Descripteurs : Sujet(s)
Education ; Education scolaire ; Enseignement public ; Alphabétisation
*Pays / Région(s)
SénégalExemplaires
N° d'exemplaire Cote Support Localisation Disponibilité Infos sur l'exemplaire INV25562 190.2 (663) DIA Support papier Salle de lecture Consultable sur place
Exclu du prêt Et si l'éducation changeait le monde ? / Karine Sabatier-Maccagno (2008)
Titre : Et si l'éducation changeait le monde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Sabatier-Maccagno, Auteur ; Loïc Hamon, Auteur ; Emmanuelle Gac, Illustrateur ; Erwan Fages, Illustrateur Editeur : Paris : Editions Elka Année de publication : 2008 Langues : français (fre) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-952314-84-8 Note générale : Note sur la bibliographie : Bibliographie pp. 56-57 Descripteurs : Sujet(s)
Education ; Education scolaire ; Développement durable ; Alphabétisation ; Jeunesse ; Droits de l'enfantExemplaires
N° d'exemplaire Cote Support Localisation Disponibilité Infos sur l'exemplaire INV24680 190.12 SAB Support papier Salle de lecture Consultable sur place
Exclu du prêt Sociolinguistique, alphabétisation et traduction de la Bible en Afrique (2010)
Titre : Sociolinguistique, alphabétisation et traduction de la Bible en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dieudonné P. Aroga Bessong, Editeur scientifique Editeur : Yaoundé : Editions Clé Année de publication : 2010 Description matérielle : 178 p Langues : français (fre) Note générale : Note sur la bibliographie : Bibliographie p. 167-178
ISBN : 978-9956-0-9172-3 (erroné) (br.)Descripteurs : Organisme(s)
Alliance biblique universelle
Sujet(s)
Traduction de la Bible ; Linguistique ; Alphabétisation ; Bible ; Contextualisation ; Inculturation
*Pays / Région(s)
AfriqueExemplaires
N° d'exemplaire Cote Support Localisation Disponibilité Infos sur l'exemplaire INV24985 130.12 (6) ARO Support papier Salle de lecture Consultable sur place
Exclu du prêt The Norwegian Mission's literacy work in colonial and independent Madagascar / Ellen Vea Rosnes (cop. 2019)
Titre : The Norwegian Mission's literacy work in colonial and independent Madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : Ellen Vea Rosnes Editeur : New York, London : Routledge Collection : Routledge research in literacy Année de publication : cop. 2019 Description matérielle : 1 vol. (XVIII-184 p.) Langues : anglais (eng) ISBN/ISSN/EAN : 978-1-13-873915-4 Résumé : Descripteurs : Sujet(s)
Histoire des missions norvégiennes ; Histoire des missions luthériennes ; Alphabétisation ; Histoire coloniale ; Indépendance ; Oeuvre scolaire ; Enseignement confessionnel ; Enseignement des langues ; Politique linguistique ; Bilinguisme
*Pays / Région(s)
Madagascar
Langue(s)
malgache ; français (Madagascar)Exemplaires
N° d'exemplaire Cote Support Localisation Disponibilité Infos sur l'exemplaire INV27077 235.27 (691) ROS Support papier Salle de lecture Consultable sur place
Exclu du prêtRelié Vieille Afrique, jeunes nations / Philippe Decraene (1982)
Permalink