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Auteur Felicity Jensz
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Trié(s) par Affiner la rechercheGerman moravian missionaries in the British colony of Victoria, Autstralia, 1848-1908 / Felicity Jensz (2010)
Titre : German moravian missionaries in the British colony of Victoria, Autstralia, 1848-1908 : influential strangers Type de document : texte imprimé Auteurs : Felicity Jensz, Auteur Editeur : Leiden : E. J. Brill Collection : Studies in christian mission, ISSN 0924-9389 num. 38 Année de publication : 2010 Description matérielle : XV-274 p. : ill. Langues : anglais (eng) ISBN/ISSN/EAN : 978-90-04-17921-9 Note générale : Note sur la bibliographie : Bibliographie p. 247-261 Descripteurs : Sujet(s)
Conversion ; Histoire de l'Eglise ; Histoire des missions allemandes ; Histoire des missions moraves ; Eglises du Pacifique
*Pays / Région(s)
AustralieExemplaires
N° d'exemplaire Cote Support Localisation Disponibilité Infos sur l'exemplaire INV25153 235.211 (94) JEN Support papier Salle de lecture Consultable sur place
Exclu du prêt Missionaries and modernity / Felicity Jensz (2022)
Titre : Missionaries and modernity : education in the British Empire, 1830-1910 Type de document : texte imprimé Auteurs : Felicity Jensz, Auteur ; Deutsche Forschungsgemeinschaft, Parraineur Editeur : Manchester : Manchester University Press Collection : Studies in imperialism Année de publication : 2022 Description matérielle : 1 vol. (VII-278 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm Langues : anglais (eng) ISBN/ISSN/EAN : 978-1-526-15297-8 Note générale : Bibliogr. p. 257-269. Index Résumé : Many missionary societies established mission schools in the nineteenth century in the British Empire as a means to convert non-Europeans to Christianity. Although the details, differed in various colonial contexts, the driving ideology behind mission schools was that Christian morality was highest form of civilisation needed for non-Europeans to be useful members of colonies under British rule. This comprehensive survey of multi-colonial sites over the long time span clearly describes the missionary paradox that to draw in pupils they needed to provide secular education, but that secular education was seen to lead both to a moral crisis and to anti-British sentiments. Descripteurs : Sujet(s)
Histoire des missions britanniques ; Histoire des missions baptistes ; Histoire des missions congrégationalistes ; Histoire des missions anglicanes ; Histoire coloniale ; Enseignement confessionnel ; Ecole missionnaire ; Conférence missionnaire ; Politique éducative ; Histoire des missions méthodistes
Population(s)
Aborigène
*Pays / Région(s)
Inde ; Afrique australe ; Canada ; Antilles, Archipel des ; Royaume-Uni
Organisme(s)
Baptist Missionary Society [BMS] ; Wesleyan methodist missionary society ; Church missionary society [CMS] ; London Missionary Society (LMS)Exemplaires
N° d'exemplaire Cote Support Localisation Disponibilité Infos sur l'exemplaire INV27623 235.22 JEN Support papier Salle de lecture Consultable sur place
Exclu du prêtRelié Missions and media (2013)
Titre : Missions and media : the politics of missionary periodicals in the long nineteenth century Type de document : texte imprimé Auteurs : Felicity Jensz, Editeur scientifique ; Hanna Acke, Editeur scientifique Editeur : Stuttgart : Stuttgart : Franz Steiner Verlag Collection : Missionsgeschichtliches Archiv, ISSN 1430-1016 num. 20 Année de publication : 2013 Description matérielle : 263 p. : 2 fig Langues : anglais (eng) ISBN/ISSN/EAN : 978-3-515-10304-6 Note générale : International conference proceedings.
Bibliogr. p. 249-254. IndexDescripteurs : Nature de la publication
Congrès
Sujet(s)
Presse ; Histoire des missions ; Propagande ; Histoire des missions catholiques ; Histoire des missions protestantes ; Image de l'autreExemplaires
N° d'exemplaire Cote Support Localisation Disponibilité Infos sur l'exemplaire INV25835 235.2 JEN Support papier Salle de lecture Consultable sur place
Exclu du prêt